「原本上大學後，想要轉型成搖擺人，但今年內線戰力比較不夠，教練就又叫我打回禁區，也沒關係啊，做一些大家比較看不見的工作也可以，只要能幫助球隊就好。」李家耀說
李家耀身高186公分，畢業自能仁家商，當年在能仁以速度掛帥的陣容裡，他扛著大前鋒位置並不顯得突兀，但上了大學以後，為了將來的發展，他開始了轉型的旅程，但也正是因為有這兩年的轉型，讓李家耀今年重新擔綱禁區重任後，能用更多元的方式幫助球隊，不只在禁區的對抗，還能有更多策應及走位。
但這都只是技術的環節，真正重要的，是李家耀那一份始終願意為他人奉獻的心意，即使自己不是主角，只要能幫助別人，他什麼事都願意做。而這也正是三年前他高中畢業時，會選擇一條不同於多數能仁畢業生之路的原因。
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賽德克族的李家耀在台中仁愛鄉長大，爸媽都是老師，哥哥李家慶也曾經讀過台師大，全家都對教師之路有些許認知，而從小看著爸媽教導學生，也讓李家耀除了打球以外，其實內心一直有靠著知識幫助他人的想法，在能仁畢業後，李家耀認為自己當然還是喜歡打球，但是也很願意面對現實，自認不是天賦異稟、能一路以打球維生的球員。「所以，要有第二專長，當時我想的就是台師大或高師大。」李家耀說。
來到高師大，由於教練徐耀輝要求球員本來就要注重課業，另外在籃球隊的訓練之餘也有固定的讀書會，讓李家耀體驗到前所未有的閱讀氣氛，「課業和籃球要兼顧真的不容易，有時候也會問自己是不是吃不消，但念頭一轉，想到這就是自己當初來高師大的理由，就有動力撐下去。」
於是，除了籃球之外，李家耀對於書本上的收穫也同樣充滿興趣，徐耀輝堅持的讀書會，也深刻留在他的心中，李家耀甚至對於讀書會可以侃侃而談：「最有心得的一本書是《一枝鉛筆的承諾》，作者亞當・博朗原本是一個企業家，卻因為一個弱勢男孩的要求，讓他思考能為這些人做什麼，於是他創立組織，幫助偏鄉與弱勢的孩童，這跟我的想法很像。」
李家耀心中掛念的，包括和他一樣出身仁愛鄉的居民，仁愛鄉在921大地震中遭到重擊，許多孩童也從此過著困苦的生活，台灣有許多偏遠地區的學童，原住民的偏遠學校更多不勝數，李家耀雖然知道教師檢定考過了以後不代表飯碗穩定，但只要把目標放在偏鄉地區，那考過教檢就絕對是這些學校需要的人才，於是他那一份想要奉獻的心意，再次於心裡油然而生。
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「在籃球場上，我學到團隊合作、危機處理，這些能力在生活上也通用，如果將來有機會繼續打球，我當然很高興，但是在打完UBA以後，我最希望的就是考過教檢，有能力幫助需要幫助的人。」
也許李家耀不會是籃球場上耀眼的球星，但他堅定說著未來的事，也許比他在球場上更讓人期待。